СЕМИНАРЫ, 22-23 сентября Опции

[Илья]

у нас шикарная новость !!!
помнится, мы обещали в конце сентября привезти хааарошую пару из столицы на семинары...

так вот, 22 и 23 сентября семинары состоятся


уточнения следуют.

Готовьтесь к повышению квалификации !!!

[очаровательная]

Итак, дамы и господа, семинары состоятся !

время и места объявлены, велкам!
в воскресенье в 108-й после 4-го блока можно будет потанцевать полчасика всем собравшимся...

а если кто-то пожелает остаться на 4 блок при этом заранее не записавшись, что с ним будет?

и еще , на з идем, на 4 нет, потом пустите на те "полчасика"?

[Илья]

а если кто-то пожелает остаться на 4 блок при этом заранее не записавшись, что с ним будет? 

нуууу...
если перед началом семинаров оплатит все посещаемые блоки, то с ним всё будет хорошо

и еще , на з идем, на 4 нет, потом пустите на те "полчасика"? 

запросто, за полтинник

[Garfield]

Наверное, все могут представить ситуацию: рассказчик анекдота при первых словах падает от смеха, булькает и катается по полу, мучительно пытаясь сказать коронное слово – «лопата».

Вот такие же чувства остались после посещения семинара.

Заранее прошу простить за слишком эмоциональное высказывание.

[Илья]

как говорилось в неновой рекламе: -"и всё-таки...не зря мы ждали, мужики !!!"
Ура! в том смысле, что первый день семинаров прошел "на ура"
единственный посетитель остался недовольным, и поэтому пост уважаемого Гарфилда оставлю нетронутым цензурой

партнеры получили пищу для размышлений, а наши прекрасные дамы - наконец-то посмотрели вживую на московский "образец для подражания".

завтра - третья и четвертая серии, присоединяйтесь

а вот и довольные лица...

Прикрепленные изображения

 

[Kerim]

  Наверное, все могут представить ситуацию: рассказчик анекдота при первых словах падает от смеха, булькает и катается по полу, мучительно пытаясь сказать коронное слово – «лопата».

Вот такие же чувства остались после посещения семинара. 

Заранее прошу простить за слишком эмоциональное высказывание.

Хмм..труднопонимаемое сообщение, кто-нибуть что-нибуть понял? Я только понял, что речь идет о наших семинарах, а вот о каком конкретно и понравилось или нет - не понятно, туманные лопаты какие-то
Могу только догадываться, что речь идет о семинаре № 2 по музыкальности и динамике в танце, но мне кажется, я ответил на вопрос по музыкальности? Или нет? По крайне мере мне сказали в ответ что я "вывернулся" Гы

Теперь о главном!
На наш с Аней взгляд семинары прошли отлично! Мы успели показать и рассказать все, что хотели, а также мы увидели, что народ впитывает информацию и очень внимательно старается все повторить, это было очень неожиданно и приятно наблюдать
Хотим поблагодарить организаторов и помощников в проведении семинаров, так как на их долю выпало все самое трудное - всех собрать и все устроить!
Также мы очень благодарны всем участникам за отзывчивость и восприимчивость в усвоении материала!
Большая просьба по возможности высказываться о своих впечатлениях (уже кстате смотрю начали!) - что было хорошо, что плохо, что ожидалось, но не увиделось, что было приятной неожиданностью, ну и т.д. Для нас все это очень важно!
Всем СПАСИБО!

[Irene]

Огромное спасибо Кериму и Анне! очень много интересного и ценного. у меня лично произошел эдакий небольшой переворот в сознании и осознании хастла

[blessed]

Мне кажется, я понял, что хотел сказать , достопочтенный Garfield, своим намеком.
Хотеть донести свое знание и умения до других недостаточно. Быть лауреатом и чемпионом ...мало. Необходимо владеть п р и ё м а м и
обучения. А это уже совсем другое исскуство.
Видимо Garfield, своим цепким и проницательным взглядом, что то разглядел, неуместное в прошедшем мастер - классе, и сказал об этом максимально деликатно и метафорично.
Что касается вашей просьбы, писать - что было плохо. а что хорошо. А почему бы вам самому, отставив в сторону комплиментарный тон, не высказаться в наш адрес пожестче, без обиняков? Хотя бы для затравки? Глядишь, и мы бы , что нибудь вспомнили, так вот и завязываются эиоциональные дискуссии и обсуждения.
Или же будем, не задевая за живое, привычно , взаимно причитать - ах как хорошо, ах какая приятная неожиданность....

[Kerim]

Мне кажется, я понял, что хотел сказать , достопочтенный Garfield, своим намеком.
  Хотеть донести свое знание и умения до других недостаточно. Быть лауреатом  и чемпионом  ...мало. Необходимо владеть  п р и ё м а м и
  обучения. А это уже  совсем другое исскуство.
  Видимо Garfield, своим цепким  и проницательным  взглядом, что то разглядел,  неуместное в прошедшем мастер - классе, и сказал об этом максимально деликатно и  метафорично.
  Что касается вашей просьбы,  писать - что было плохо. а что хорошо. А почему бы вам самому, отставив в сторону комплиментарный тон, не высказаться в наш адрес пожестче, без обиняков? Хотя бы для затравки? Глядишь, и мы бы , что нибудь вспомнили, так вот и завязываются эиоциональные дискуссии и обсуждения.
    Или же  будем,  не задевая за живое,  привычно , взаимно  причитать - ах как хорошо, ах  какая приятная неожиданность....

Если по поводу "лопаты" - смысл действительно в этом, так вы не стесняйтесь, высказывайтесь, подискутируем, но только просьба от своего имени, ато непонятно как-то, толи это Ваше восприятие его слов, толи это Ваше мнение, которые как вы считаете совпадает с мнением Garfield (и просьба еще указать про какой конкретно семинар идет речь, т.к. Garfield был только на семинаре №2)
По поводу комплиментов: так вот я и пишу какраз просьбу высказываться "что хорошо, что плохо", если бы я хотел комплиментов - я бы так и написал - "хочу мол комплиментов" , нет, хочется знать объективную реакцию, по материалу, по преподавательским приемам и т.д. А мои комплименты организаторам, помощникам и участникам семинаров я пожалуй оставлю без изменения, т.к. они от чистого сердца, ок?
И еще большая просьба, дабы не расходовать попусту пространство форума, высказываться поконкретнее. ок? Ато фразы типа "разглядел что-то неуместное" или "необходимо владеть приемами обучения" - к сожалению лично для меня передают только туманные ассоциации с чем-то, что было не так, хотелось бы все-таки немного конкретики - что, где, как бы на Ваш взгляд было бы лучше и т.д.
Хотя (гулять так гулять!) если кто хочет написать нам комплименты - пожалуйста, тоже не стесняйтесь

[blessed]

Вы напрасно заклинаете нас начать обсуждение. Никто у нас этого делать не будет,. Не на тех напали!
И то, что флегматичный, Garfield высказался, на этот раз, меня ...удивило, видимо, что то его так проняло, что он не сдержался ... Это впервые.
У меня нет оснований ему недоверять. Garfield(у) достаточно одного семинара, что бы составить мнение...
Как я уже говорил, дискуссию не просят, ...её инспирируют и провоцируют. Если же вы будете продолжать обмениваться любезностями - действительного мнения о себе вам не узнать.

[Kerim]

Вы  напрасно заклинаете нас начать обсуждение. Никто у нас этого  делать не будет,. Не на тех напали!
И то, что флегматичный, Garfield высказался, на этот раз, меня  ...удивило, видимо, что то его так проняло, что он не сдержался ... Это впервые.
У меня нет оснований ему недоверять. Garfield(у) достаточно одного семинара, что бы составить мнение...
Как я уже говорил, дискуссию не просят, ...её инспирируют и провоцируют. Если же  вы будете продолжать обмениваться любезностями и политэссом - действительного мнения о себе вам не узнать.

Т.е. правильно ли я понял, что Вы на семинарах не были, но доверяете мнению господина Garfield? Просто в таком случае Вас лично я ни в чем не заклинаю
И как сказал кто-то "не говорите что мне делать и т.п..."

[Раиля]

Хотя (гулять так гулять!) если кто хочет написать нам комплименты - пожалуйста, тоже не стесняйтесь 

Привет Керим)

Ну коли напросился на комплименты, то будь готов услышать о себе всю правду

Ваше ведение партнерши в танце, хоть и отличалось от привычного ведения наших партнеров (что требует некоторой адаптации), было понятным и четким) Я легко танцевала новые незнакомые для меня связки и движения

В плане непосредственно ощущений от танцевания, замечу, что и Анна, и Керим очень красиво танцевали и у вас есть чему поучиться (особенно мне понравились гибкость и грациозность Анны). К тому же оба открытые, непосредственные и легкие в общении. Поэтому танцуя с вами раскрепощаешься и получаешь массу удовольствия от самого процесса)))

[ELLUN]

blessed, а почему вы так уверенно за всех говорите?
Обсуждать есть что, и если вам в семинарах что-то не понравилась зачем комплексовать по этому поводу?!

Я была только на двух блоках. Общее впечатление сложилось хорошее. Очень мне понравилась Аня, доступная подача информации, человек хорошо знает что делает и чему учит! С Керимом смотрятся очень гармонично! Есть чему поучиться!
Что могло быть лучше... Если честно, то не очень устроила интенсивность занятия. Все-таки это не простой урок, а семинар. Конечно хорошо, что столько внимания было уделено технике. Но мне кажется, что можно было показать существенно больше, увеличив интенсивность подачи материала. Все-таки главная цель подобных семинаров показать разнообразие танца, а не заучивание отдельных элементов.

Но в любом случае спасибо организаторам и Кериму с Аней!!!! Я нисколько не жалею о проведенном времени и несомненно участвовать в подобных мероприятих буду с удовольствием! Приглашайте!

[Kerim]

to Раиля: спасибо за отзыв! думаю еще как-нить потанцуем!
to ELLUN: спасибо за конструктивную критику - будем учитывать! вообще-то материал в запасе еще был (по секрету), но к сожалению невольно приходится ориентироваться на средний уровень группы, хотя в главном Вы конечно правы - на семинаре нужно давать все быстро и много...

[Яна]

Полагаю, blessed не присутствовал на семинарах Кирима и Анну в глаза не видел, поэтому...

Необходимо владеть  п р и ё м а м и
  обучения.

Приемами обучения владеют,вещать в массы им приходится не в первый раз. Объясняют вполне доходчиво. Я даже имею наглость думать, что заявленная регламентация семинарских тем была соблюдена, ибо коснулись каждого прописанного в программе пункта.

разглядел,  неуместное в прошедшем мастер - классе, и сказал об этом максимально деликатно и  метафорично.

А Garfield был слегка разочарован, надо полагать, потому что хотел полтора часа слушать именно о заявленной "музыкальности".
Ожидал услышать нечто совершенно новое. Но возможно ли удивить человека с таким немалым танцевальным опытом?
Просто лишний раз нам подтвердили, что музыку каждый понимает по-своему, а танцевать то, что понимаешь можно по-разному.

  высказаться в наш адрес пожестче,

Я бы, конечно, хотела получить личную консультацию по поводу своих заглавных ошибок, но боюсь, как бы это не показалось сверхурочным трудом нашим гостям

Для меня в целом семинары были очень полезными)

[Garfield]

Хмм..труднопонимаемое сообщение, кто-нибуть что-нибуть понял? Я только понял, что речь идет о наших семинарах, а вот о каком конкретно и понравилось или нет - не понятно, туманные лопаты какие-то 

Рассказываю для тех кто не понял.

В старину был анекдот. Командир перед строем объявляет:
- Завтра ожидается инспекция, приедет генерал-полковник такой-то. У него должно сложиться о нас наилучшее впечатление. Предупреждаю: у него есть любимый анекдот, который он всюду рассказывает. Чтоб никто нас не подвел, всем смеяться после слова "лопата".

А вот что отвечает Интернет по этому вопросу

Почемy после анекдотов говоpят лопата? А не что-то дpyгое, например, кочеpга, самолет, мясоpyбка?

Была в свое вpемя такая детская шyтка. Рассказывается после чего-нибyдь, желательно, смешного, но явно неpеального.
- А я знаю такyю [...] кpyтyю [...] истоpию. Только она длинная. Смеяться после слова «лопата». (Делается паyза 2-3 сек.) Лопата!
В фидо ставится после несмешных (по мнению автоpа) анекдотов, историй. В pеальной жизни - когда хочется выпендpиться, а сказать по делy нечего.

[Kerim]

В фидо ставится после несмешных (по мнению автоpа) анекдотов, историй. В pеальной жизни - когда хочется выпендpиться, а сказать по делy нечего.

Про анекдот я знаю, сам - бывший фидошник, про то, когда используется спасительная лопата - тоже знаю - тогда, когда возразить особо нечего
Вот только загадочная связь лопаты с нашим семинаром по музыкальности остается загадкой, которую видимо разгадать не дано.
Приносим извинения, если дело, на которое вы пришли оказалось не тем делом, про которое мы рассказывали, именно поэтому мы и не стали тратить все 1,5 часа на урок музыки (хотя вы легко могли бы потребовать свои деньги назад). Давайте все-таки конкретно выявим проблему (делему) и обсудим, если она действительно есть, в противном случае предмет спора - воздух Если это музыкальные вопросы - я готов вспомнить все свои 8 лет обучения по классу флейты (предоставить ксерокопию аттестата) и напрячься по этому поводу, если это вопрос по тому "как обычно надо бы танцевать или воспринимать музыку, под которую мы танцуем" - то это - согласитесь, сколько людей, столько и мнений, странно было бы ожидать на семинаре подтверждение своих мнений и взглядов на столь зыбкий предмет, гораздо интереснее (лично мне бы было) увидеть другой взгляд на вещи!

[Garfield]

Ну а теперь по существу.

Что же я услышал на семинаре вот с такой темой

Программа семинаров

Блок 2
Музыкальность
1.  Ритмы и мелодия.
2. Характер музыки.
3. Основы динамики танца.
4. Обыгрывание музыки (акценты и паузы, ускорения и замедления, громкость).
5. Связки движений.
6. Разбор.

1. Что шагать как солдатики в такт с ударами барабана - плохо.
2. Надо делать какие-то действия телом чтобы отразить инструменты (не барабан) присутствующие в музыке. В качестве примера была взята мелодия в арабском (восточном) стиле!?

После замечания, что использовать восточные ритмы несколько сбивают восприятия хастла заменили музыку на ... этакий романтический джаз.

3. Далее пошло изучение связки с элементами волн в корпусе. (и так прошло 1,5 часа)
4.Несколько слов, что оказывается есть акценты и паузы, и их куда-то надо вставлять.
5.Короткая демонстрация что они (паузы и акценты) все же вставляются (не самая удачная, мягко говоря).

Ну собственно и все.

О простите забыл, что было еще несколько слов, что музыка может быть разных стилей и это тоже как-то как-то учитывать

О том что хотел бы услышать на семинаре с такой темой в следующем посте

[Хельга]

Я посетила семинар 2. Впечатление: приятная пара, открытые и милые люди. Пластичная партнерша, очень хотела бы увидеть реальные
возможности КМС по художественной гимнастике, ведь это дает очень много.
Но: я не увидела структурированности семинара, четкого изложения мысли. Мне показалось, что вы не сформулировали и не осмыслили то,
что хотели донести до учеников. В результате из семинара я почерпнула связку и увидела приблизительную манеру танцевания данной пары.

Об акцентах в танце говорят все, в том числе Илья, и начал он об этом говорить еще несколько лет назад. Почему-то большинство народа это
пропускает мимо ушей, а после семинара вдруг наступило понимание("переворот в сознании")?! Ну я рада за обретших слух.

Спасибо. Надеюсь вы старались. Жаль, что не смогла потанцевать с вами, Керим.

[_spocki_]

Об акцентах в танце говорят все, в том числе Илья, и начал он об этом говорить еще несколько лет назад. Почему-то большинство народа это
пропускает мимо ушей, а после семинара вдруг наступило понимание("переворот в сознании")?!  Ну я рада за обретших слух.

Как ни странно (а, может быть, это и логично, кто знает ), но, приходя на семинары, народ действительно концентрируется больше, чем на обычных занятиях .
Возможно, дело в том, что информацию, порой, казалось бы, знакомую до боли и простую до неприличия , излагают новые люди, от которых все ждут "великого знания". И, естественно, относятся к этой информации соответствующим образом.
Как вариант можно рассмотреть и то, что отсчитывая несколько большую сумму денег, занимающиеся начинают серьезнее относиться к словам, которые пытаются донести до их ушей и умов преподаватели.
Ведь у нас как получается: многие идут заниматься танцами "для себя", и не относятся ооочень серьезно к обучению, не выкладываются на занятиях на 150%. Потому что "и так сойдет". А вот когда появляется желание (ну и возможность, конечно же ) посетить мероприятие, способствующее более качественному росту и развитию в плане танца, отношение к своему хобби тоже потихоньку начинает меняться. И уже потом, на занятиях, эти люди больше начинают прислушиваться к педагогу. И науке неизвестно, почему так происходит. Мистика, наверное

Да, кстати, если обратить внимание на состав посетивших данный семинар (как, впрочем, и остальные подобные). В большинстве своем это люди, которые действительно интересуются хастлом и стараются не "стоять на месте", изучив основной шаг и пару несложных связок (утрированно, но факт:) ). И они-то как раз слушают не только преподающих гостей из столицы, но и своих родных педагогов, которые каждое занятие делятся своими знаниями.

[_spocki_]

Что касается самих семинаров...
Еще раз спасибо Кериму и Анне! Было действительно познавательно и интересно. Надеюсь, будет продолжение, т.к. есть много всего того, чему стоит научиться. В общем, ждем-с

Поприсутствовать смогла на всех четырех блоках, хотя, к сожалению, позаниматься полностью все же не удалось. Когда не занималась, наблюдала. Получилось такое смешанное впечатление наблюдателя-участника

Программа семинаров была достаточно насыщенной. Педагоги старались уложить все заявленные пункты программы в отведенное время, и это им, в общем-то, удавалось. Блок "техника" был полезен для танцоров всех уровней, т.к. все мы часто забываем об основах. Кстати, после семинаров, несколько человек отдельно друг от друга сказали, что наряду с практикой было дано и много теории, то бишь подробных объяснений, что и как нужно делать. Не было голой демонстрации того, какие хорошие и замечательные танцоры (хотя в замечательности-то мы как раз и не сомневаемся ) посетили наш скромный город. К нам приехали преподаватели, и они это доказали

Не факт, но возможно, что если бы уважаемый Garfield во время второго семинара столь долгое время не отвлекал преподавателей одним и тем же вопросом, то он остался бы более доволен результатом своего посещения. Потому что к концу длительного диалога (во время которого все остальныеучастники семинара скромно стояли и молчали, не вспоминая о том, что они тоже оплатили свое присутствие и имеют право голоса и право заниматься и получать знания, а не выслушивать дискуссию, которую можно было перенести на окончание занятия ) все уже, наверное, стали забывать, зачем же мы там все-таки собрались И все-таки полезную информацию извлечь удалось, и это радует

В перерыве после блока "эффектные движения и акробатика в хастле" почти никто не танцевал. Потратили много сил и устали. Но эти довольные лица тоже надо было видеть. Никто не сказал, что что-то было не так, а чего-то обещанного вообще не было. Старались запомнить и уложить в сознании свежеполученные данные. Ближайшие дискотеки покажут, насколько это удалось сделать

Последний блок был самым необычным. В принципе, это было уже понятно из названия. Но попробовать примерить на себя 4 разных образа в танце, сочетать какие-то свои природные качества и собственную манеру танца, это вам не просто так. Именно после этого семинара наши танцоры выходили с самыми задумчивыми лицами. Возможно, все пытались понять, какой же именно образ присущ каждому и что же с ним (образом, значит) можно сделать, как с его помощью улучшить свое танцевание.
О том, что такое конкурсы, танцевальный этикет, и как с этим бороться , тоже было весьма подробно рассказано. Уделили внимание и вопросу судейства, еще раз было озвучено, что судьи оценивают, в первую очередь, правильность выполнения движений, попадание в ритм и тому подобные важные вещи, а эффектность пары и количество исполняемых сложных элементов, конечно, добавляют баллы, но только в сочетании с вышеуказанными требованиями

Подводя итог, хочу сказать, что, конечно, сколько людей, столько и мнений. Кому-то семинары просто понравились, кто-то постарался взять по максимуму предложенные знания, а кто-то остался недоволен. Все мы разные, отличаются друг от друга и наши требования и ожидания. Но семинары закончились, и мы отправились так или иначе переваривать увиденное.